まるまる小学校ネットデイ反省会記録

(道具)

○脚立が多くあり、作業が進んだ。

△カシメ工具が足りない。

△もっと早く、必要なものがわかっていれば、さらに十分な準備ができたはずである。

（作業手順）

○ 前回のネットデイの経験が生かされ、要領がよくなった。

○ 連絡、協力体制がうまくなされていた。

○きちんとしたものほど、しっかりと使えるものになる。

△手順のが、今一つ、十分に理解できずに始まった。もう少し、前もっての打ち合わせがあればよかった。

△ 要領がよくなった反面、詰めが甘くなってしまった。

△ もう少し、細かい分担、グループ作り、打ち合わせがあれば、さらに能率的に進むのではないか。

（自分の手でした実感）

○ 目の前で、LANが作られていくのを見られてLANができるという実感が得られた。

○ できあがるすがたをみられてうれしかった。

○ できあがっていくLAN を見て、LANを少しずつ分かってきたような気がした。

○ 自分にできるかなと思っていたが、できた。

○ 子供たちのためになることができた。今日のことは、子供たちにとっても、幸せなこと。

（参加者の意欲）

○ 保護者、学校職員、地域の人の意欲的な姿勢が印象的だった。NATメンバーの意欲をさらに上回るくらいすごいと感じた。

○ 教職員が、工事作業の進行と並行して、明日から実際に使っていくための準備に真剣に取り組んでいた。

○今後の活用のためにも、学校へのアドバイスをお願いしたい。

（今日の出来事の意義）

○ お父さん・お母さん・地域の人たちの手で子供たちの学習環境の土台をつくり、その土台を生かして子供たちを支援していく教職員も、真剣に明日からの活用に向けての準備に取り組んでいた。こうやって、こどもたちへと、つながっていくのだなあと思うと、今日の出来事はとても大きな意義があるなあと感じた。このようなすばらしいことのお手伝いができたのだと思うと、うれしくなる。

○まるまる吉小学校の歴史に位置づく出来事である。